TinaAfandi

Pandemik covid-19 telah berdampak pada seluruh aspek kehidupan manusia. Salah satunya pada dunia pendidikan. Kejadian ditetapkannya Indonesia sebagai salah satu negara terdampak covid-19, meresahkan orangtua murid dan orang yang berada di ruang-ruang publik. Betapa tidak, di hari kedua ditetapkannya pandemik Covid-19, orangtua yang mengantarkan siswa-siswi ke sekolah di pagi hari, pada siang hari sebelum pembelajaran berakhir, sudah berdatangan untuk menjemput anak, karena keresahan akan adanya paparan pada virus covid-19. Saat itu, sebagai bagian dari manajemen sekolah PAUD, penulis memiliki tanggungjawab beserta tim pengelola PAUD untuk mengelola Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Apa saja kendala yang timbul pada saat perencanaan Pembelajaran Jarak Jauh di PAUD? Pertama, kesiapan guru sebagai Porte-Parole (baca: juru bicara) saat penyampaian materi pembelajaran dan juga memastikan bahwa anak dapat berkegiatan di rumah dalam keadaan optimal kepada orangtua yang secara tidak l

Setelah beberapa lama tak ngeblog, tinaafandi kembali dengan panggilan hati.. dan tertantang dengan Manajemen sekolah yang memercayai tinaafandi untuk mengawal pembelajaran jarak Jauh. Di bulan Februari lalu, sekolah mengundang pemateri dengan tema "Rahasia Mendidik Anak Generasi Alfa". Siapakah anak-anak generasi alfa itu? Orangtua yang mengaku milenials, kemungkinan. Adalah orangtua-orangtua dari anak generasi alfa,  dari beberapa literatur disebutkan generasi yang lahir apad 2010, adalah generasi yang sudah terpapar teknologi informasi dari sejak dini. Generasi Alfa kini dikenal sebagai generasi paling berpengaruh dalam kehidupan manusia. Ukurannya adalah umur mereka yang masih sangat dini, tetapi dapat memengaruhi putaran ekonomi dunia. Mereka adalah kaum terdidik, lebih terdidik daripada Generasi Z, lebih akrab dengan teknologi, dan jadi generasi paling sejahtera. Disebutkan salah satu kunci sukses mendidik anak generasi alfa adalah pola pengasuhan yang baik antara ayah