Skip to main content

Zero Mistake

Zero Mistakes –

Kelakar secuil pengalaman menjadi editor buku teks pembelajaran Bahasa Prancis di Penerbit Grafindo Media Pratama

Mimpi.
Saat itu, saya didaulat menjadi editor buku teks bahasa untuk SMA. Penilai buku tersebut berpesan “Zero Mistake” ya! Berat, hasil belajar saya selama 4,5 tahun dipertaruhkan dengan dua kata saja.

Wah, ternyata ilmu-ilmu yang saya dapat selama ini belum cukup untuk mengejawantahkan satu instruksi “Zero Mistake”, dalam hal ini membuat buku teks pembalajaran bahasa asing yang akan digunakan oleh siswa SMA adalah tantangan sekaligus, ujian tambahan saya sebagai sarjana pendidikan bahasa asing.

Okay, kita mulai dari prinsip pembelajaran bahasa asing terlebih dahulu dengan, pendekatan yang dipakai saat itu, 2010 adalah kompetensi komunikasi. Dimana pembelajaran bahasa diberikan agar siswa dapat berkomunikasi dengan bahasa asing tersebut. Okay, kita mulai pada tema-tema keseharian yang dekat dengan siswa SMA yang berumur sekitar 15-18 tahunan.


Saya mulai mencari referensi kesuakaan mereka, hobi, musik, film, dan tentu saja motivasi apa yang mereka punya ketika mempelajari bahasa asing.

Buku teks untuk diedit tersebut memang sudah berbentuk dummy, hanya dalam proses peng-editannya mesti menggunakan pendekatan kompetensi komunikasi yang diterjemahkan kedalam beberapa aspek bahasa.

Aspek kompetensi berbahasa : menyimak, berbicara, membaca dan menulis. Dalam aktivitas-aktivitasnya mesti terdapat unsur linguistik seperti leksikal, sintaksis, fonologi dan semantik. Belum lagi elemen penting seperti budaya, sejarah, ekonomi, sosial, pariwisata, pendidikan dan teknologi turut andil memberikan warna tersendiri dalam penyusunan buku teks bahasa asing untuk siswa SMA.

Selain yang telah saya sebutkan di atas, juga kualitas CD rekaman audionya pun mesti memiliki kualitas pengisi suara dan pembuatan  yang mumpuni.

Kita berusaha mengahadirkan sumber belajar guru yang akan menggunakan buku tersebut di kelas. Kemudian pertimbangan lainnya adalah kurikulum dari pemerintah menjadi tolak ukur pembuatan buku teks.

Cukup rumit?

Ya.

Menantang?

Ya.

Bagaimana akhirnya? Selesai, namun tetap tidak bisa memenuhi instruksi “ Zero Mistake” dan terbit namun terkendala kontrak kerja dengan penerbit. Ya, cukup sekian dan terimakasih..

😅😅😅

Comments

Popular posts from this blog

TIPS MENJAGA PERSAHABATAN DI GROUP WA

Angkat tangan yang punya minimal 10 group WA?  Lebih dari 10? Horror ga sih, ketika isi pesan yang ga kebaca melebihi 200 chat lebih, saat kita buka di pagi hari.. Terlebih saat HP kita matikan untuk dicharge. Betul. Masalah arus informasi melalui group WA ini menjadi, masalah kesehatan juga loh... Baperan, merasa di-bully (mungkin kalau orangnya yang perasa banget).. Dan terlebih.. Kadang informasi yang disampaikan bertele-tele dan tak berguna atau berita bohong (Hoax). Saya ikut beberapa group WA, diantaranya: 1. keluarga/ alumni: group arisan keluarga (udah keluar ternyata malah jadi sumber perpecahan antar keluarga), alumni bahasa Prancis 2005, group alumni SMP (udah keluar, pusing banyak hoaxnya, plus hanya dibuat saat mau reuni aja) 2. Sekolah: group guru umum, group guru khusus, group manajemen, group koordinasi, dan group kelas anakku 3. Pengembangan diri: group komunitas guru, group komunitas menulis, group kuliah angkatan 2015, angkatan 2016, ...

Parenting: Early Literacy for Kids (2)

Menulis nama Setelah postingan minggu lalu tentang literasi untuk anak . Sekarang kita kerucutkan lagi ke teknis cara berlatih menulis nama. Tulisan ini,  jawaban untuk salah satu orang tua murid yang berkonsultasi dengan saya, sebagai guru dan psikolog anak ketika Parents Teacher Meeting ( PTM ). Kasusnya, saya mengajar di level Pre-school/Nursery atau 3-4 tahun. Persiapan menuju K-1. Ibu siswa saya menanyakan apakah anaknya dapat mengikuti kelas, bagaimana di kelas, dan pertanyaan lainnya. Hingga pertanyaan tentang Time Out dan menulis nama. Mom: Miss, kok  anak saya belom bisa nulis namanya sendiri ya? Saya: Begini mom, untuk ******, memang masih menebalkan huruf saja, kami, saya dan asisten saya, selalu mengajak ****** untuk melatih menebalkan hhuruf dan mengenalkan huruf. Mom: Iya Miss, saya juga di rumah nyiapin namanya di- print, banyak, tapi kok dia ga mau ya? Psikolog: Bagaimana mommy membuat tulisannya? Seberapa besar? Mom: saya print selembar ...

Bandung Readers Festival ada lagi.... Yes

Selama sepekan di bulan Desember 2022.. akhirnya yang tinaafandi tunggu, hadir kembali, meskipun dengan format yang sedikit berbeda ya.. yes Bandung Readers Festival berkolaborasi dengan patjamerah. Awalnya kami kepoin dulu nih medsosnya pajtarmerah dan tentunya Bandung Readers Festival, yang sempat kami ikuti sebelum pandemi, tentunya.. Kami mengunjungi kegiatan ini di dua hari terkahir yaitu Sabtu dan Minggu tanggal 10-11 Desember 2022, berlangsung di Universitas Katolik Parahyangan, Ciumbuleuit Bandung. Setelah rehat selama pandemi dan di acara terakhir kami (baca suami dan saya) mengikuti Bandung Readers festival, membahas seputar blog.. tentunya dinamika nge blog ala Bandung Readers festival .. buat tinaafandi seorang language enthusiast, hal hal yang berbau literasi, buku, dan turunan-turunannya Sangat ditunggu yaa.. Satu kata untuk kegiatan tahun ini, senang. Karena akhirnya tinaafandi bisa ketemu sama penulis dan ilustrator, Puty Puar  cek aja yaaa diblog pribadinya. Nah, i...