Kenali Metakognisi untuk Studi dan Passion

Apa itu metakognisi?  

Pengertian metakognisi  bisa diartikan sebagai  proses mental yang digunakan, kapan, bagaimana dan mengapa, terletak pada kapasitas manusia tentang metakognisi, atau sering disebut juga “thinking about thinking” atau “knowledge about knowledge”. Proses kognitif sendiri adalah merupakan kemampuan orang untuk memonitor, mengendalikan serta mengorganisasi aktivitas mentalnya sendiri.

Kenapa metakognisi penting untuk studi Dan passion?  

Bayangkan aktivitas yang dilakukan dalam proses pembelajaran pasti melibatkan kognisi, kegiatan yang berhubungan dengan otak. Maka metakognisi, wajib dipahami untuk menyukseskan studi dan menjalankan passion kita. Karena, metakognisi memiliki fungsi eksekutif, artinya orang tidak dapat memroses semua informsi pada tingkat kedalaman yang sama, maka orang memerlukan fungsi “eksekutif”untuk mengawasi proses pengkodean, pentransformasian, pemrosesan, pengiriman, pelacakan kembali, serta penggunaan suatu informasi.

Fungsi ini meliputi monitoring diri dan regulasi diri. Monitoring diri dapat membantu orang menyakini tahu tentang kemajuan yang dicapai dalam memahami dn mengingat akan sesuatu hal.

Bayangkan ayah bunda, ketika kita berusaha memahami satu mata pelajaran atau mata kuliah, mungkin secara materi pembelajaran, dapat ketahui dengan menentukan poin-poin di silabusnya saja, maka sudah terbayang akan seperti apa. 

Untuk lulusan sarjana pendidikan, mungkin tidak susah untuk memahaminya, bahkan lebih bisa memprediksi arah penyelesaian studi, nantinya. 

Bagaimana jika Ayah bunda bukan dari jurusan pendidikan, maka kemampuan metakognisi ini penting dalam kesuksesan studi dan dapat membantu anak-anak Kita menemukan minat dan bakat. Setuju dong, anak kemampuan anak kita tidak semata diukur dan distimulasi kemampuan kognitifnya saja.. dalam teori Pendidikan dikenal ada tiga ranah perkembangan yang harus dimiliki anak, yaitu ranah afektif, kognitif dan psikomotorik.

Kemampuan kognitif adalah dasar anak mencerna informasi yang datang padanya, tapi bagaimana ia memahami pengetahuan itu sendiri membutuhkan afeksi dan keterampilan dalam penggunaannya.

Tinaafandi melihat ada fenomena, "salah jurusan" yang terkadang ada mahasiswa yang pintar dalam nilainya jelek. Atau kurang tepatnya anak memilih jurusan sesuai dan bakatnya.

Pendapat saya pribadi, kadang dengan memiliki kemampuan metakognisi, kita tahu dimana posisi pemahaman pengetahuan kita. Hal ini bisa membantu anak-anak kita menemukan apa yang is bisa lakukan nantinya..sesuai dengan 'passion'nya.

Literasi adalah gerbang pengenalan akan pengetahuan yang tidak berbatas, namun, keterampilan yang sepatutnya dimiliki anak kita saat ini adalah kemampuan monitoring diri dan reguasi diri. Regulasi diri berhubungan dengan proses eksekutif pusat yang terdiri dari beberapa fungsi spesifik seperti pengarahan, dan pengevaluasian terhadap aktivitas kognitifnya sendiri. 

Pembelajar yang memiliki regulasi diri mengatuir tindakan, kognisi, keyakinan, dan motivasi mereka dengan menyeleksi sendiri pendekatan yang digunakan dalam belajar dan pemrosesan informasi.

Bagaimana ciri-ciri pembelajar yang memiliki regulasi diri?

Dapat menganalisa tugas dan menginterpretasikan syarat-syarat tugas tersebut: 

2.       Dapat menentukan tujuan spesifik tugas untuk membantu penyelesaian tugas dengan sukses

3.       Dapat memonitor kemajuan diri dan memberikan masukan untuk dirinya sendiri “self feedback”

4.       Dapat menyelaraskan startegi dan tujuan-tujuan sepanjang proses penyelesaian

5.       Dapat menggunakan strategi yang memotivasi diri untuk menjamin penyelesaian tugas.

Ayah bunda sepakati yuk, jika belajar adalah proses kita memahami suatu informasi dengan berbagai media dalam bentuk tugas-tugas dan evaluasinya adalah sejauh anak menyelesaikan tugas itu. 

Ayah bunda, saat ini, bukan hal baru untuk orangtua millennial seperti kita menganalisis potensi dan bakan anak-anak kita. Jangan sampai ada penyesalan dikemudian hari, seperti salah jurusan kuliah. Sayang sekali kan..

Ada beberapa jalur untuk anak menemukan passion dalam hidupnya, apa passion ayah bunda? Apakah sama dengan passion saat muda dulu? Apakah orangtua kita, ngeh dengan minat dan bakat kita sedari kecil? Sayangnya kita baru menyadari di umur yang sudah tidak muda lagi. Tidak dapat mengulang apa yang menjadi passion kita untuk  hidup (ini memerlukan manajemen resiko yang ciamik, karena passion dan needs kadang tak berjalan beriringan) . Yang paling enak itu adalah mengerjakan sesuai dengan passion kita. Betul apa betul?

Metakognisi, secara istilah berat ya... Padahal ini adalah Jiwa Pengetahuan..